Загадочная зима

Предрождественские и предновогодние дни несут с собой сказочное настроение, ожидание подарков и Чуда, погружение в таинственный мир, где Мороз разукрашивает неповторимыми узорами окна домов, Зима покрывает землю белым одеялом, а зимние месяцы летят по заснеженному лесу, словно три белых коня. С полным поэзии миром мы встречаемся и в загадках.

Своими корнями загадки уходят далеко в древность, когда люди воспринимали окружающий мир совершенно иначе: деревья, реки, цветы и все остальное вокруг представлялось живым. В настоящее время загадки считаются «детским» жанром. И совершенно напрасно! Загадка — это маленькая поэтическая жемчужина с неповторимыми эпитетами и сравнениями, неожиданными метафорами и метаморфозами. И детей, и взрослых народные загадки учат понимать красоту родного языка, развивают смекалку и интеллект, дарят неповторимые моменты радости, когда отгадка наконец найдена. А как заиграет ваша творческая мысль, когда вы сами попытаетесь придумать загадку!

Чтобы быстрее отгадывать загадки, а тем более сочинять их самостоятельно, неплохо бы знать, как они устроены изнутри. И раз уж за окном морозные деньки, то обратимся к зимним загадкам.

В самых простых загадках перечисляются характерные признаки или действия предмета/явления природы. Отгадывать такие загадки относительно легко: из мозаики признаков следует нарисовать общую картину (можно даже буквально: карандашами или красками). Что происходит зимой? Дороги заметает снегом, на окошках появляются морозные узоры, детишки радостно катаются на санках, лыжах и коньках — вот об этом и загадка:

Запорошила дорожки, / Разукрасила окошки. / Радость детям подарила, / И на санках прокатила. (зима).
Далее возьмем белую краску, добавим немножко серебра и воздушности: Он пушистый, серебристый, / Белый, белый, / Чистый, чистый, / Ватой наземь лег. (снег).
А если белой и бархатной стала не земля, а деревья?
В белом бархате деревня — / И заборы и деревья. / А как ветер нападет, / Этот бархат опадет. (иней).

Немного сложнее те загадки, в которых характеристика предмета дается кратко: здесь по одному—двум признакам нужно восстановить целостный образ предмета, причем эти признаки чаще всего связаны не с внешним описанием. Летит — молчит, / Лежит — молчит, / Когда умрет — тогда заревет.
В данном случае краски в отгадывании не помогут, здесь следует поразмышлять о физических свойствах предмета. Зимой неслышно на землю падает снег, а весной он тает, превращается в воду, шумно текут ручьи, иначе «ревут».

Еще более короткая загадка о снеге: На всех садится, / Никого не боится. Действительно, снежинкам все равно, на кого приземляться.

Немало загадок основано на сопоставлении или сравнении с другими предметами, а также на отрицании каких-либо свойств. Без рук рисует, / Без зубов кусается. Чтобы отгадать эту загадку, необходимо представить процессы, в ней описанные: рисование (узоров на окнах) и «кусание» (холодом), тогда отгадка будет на поверхности — мороз. Можно мороз описать и совсем лаконично: Не огонь, а жжется.

А вот лед похож на драгоценный камень, возникает из воды и в воду превращается: Чист и ясен, как алмаз, / Дорог не бывает, / Он от матери рожден / И мать рождает. Кроме того, лед часто сравнивается со стеклом: Прозрачен, как стекло, / А не вставишь в окно.

А что же снег? Идет, а ног нет, / Лежит, а постели нет, / Легкий, а крыши ломит.
Как уже упоминалось, в древности все силы природы наделялись человеческими свойствами, отсюда один из характерных приемов построения загадки — олицетворение.
Гуляю в поле, летаю на воле, / Кручу, бурчу, знать никого не хочу. / Вдоль села пробегаю, сугробы наметаю. В этой загадке за счет большого количества глаголов (гуляю, летаю, кручу, пробегаю) создается впечатление быстрого движения, которое и должно нас привести к отгадке — метель.

Но и неподвижные предметы могут предстать в человеческом образе: Белый дед, белее нет. / Старый, горбатый, / Лежит возле хаты. / Лежит всю зиму — никто не поднимет. / Весна придет — он сам уйдет. У сугроба и старого деда обнаружились общие признаки: белый цвет (седые волосы у деда), горбатая спина, неподвижность.

Наиболее сложными в отгадывании, но и наиболее красивыми по образности являются загадки, построенные на метафоре. Метафора — это скрытое сравнение. Для отгадывания подобных загадок необходимо проникнуть в скрытый смысл метафоры, найти общие черты в предметах и явлениях, на первый взгляд, далеких друг от друга.
Солнце выглянет — заплачет, / Солнца нет — слезинки спрячет. На что похожи слезы? На капельки воды. А откуда они капают, когда светит солнце? С сосульки! А еще сосулька похожа на морковку, кулек или гвоздь: У нас под крышей / Белый гвоздь висит. / Солнце взойдет — / Гвоздь упадет.
Белый снег на земле — это ковер, одеяло, скатерть, перина:
Лежало одеяло / Мягкое, белое, / Солнце напекло — / Одеяло утекло.

Снежинки очень напоминают звездочки или цветы:

На деревья, на кусты / С неба падают цветы. / Белые, пушистые, / Только не душистые.
Три зимних месяца «запрягаются» скакунами в сани: Тройка, тройка прилетела. / Скакуны в той тройке белы. / А в санях сидит царица — / Белокоса, белолица. / Как махнула рукавом — / Все покрылось серебром.

И сами сани можно сравнить по скорости с конем, когда они едут с горы:

Под гору — коняшка, / а в гору — деревяшка.

Удивительно поэтично описывается в загадках замерзшая речка:

Конь бежит, / А шкура лежит. (река подо льдом); Не в темницу, а в светлицу / Запирает он девицу. / До весны девице / Не открыть светлицы. (мороз и река);

В новой стене / В круглом окне / Днем стекло разбито, / За ночь вставлено. (прорубь). А вот одна из загадок, которую отгадать почти невозможно: Вдоль села / Бежит кобыла весела, / Под конец хвоста / Висит полон кошель овса, / Бежит да потряхивает. (туча со снегом) — зато как красиво сказано!

К простым, с точки зрения отгадывания, относятся загадки-рифмы, когда нужное слова само просится на язык, поэтому детвора с восторгом выкрикивает правильные ответы. Заглянем в Страну Детства и отгадаем?

Кружит снег она вдоль улиц, / Словно перья белых куриц. / Зимушки-зимы подруга, Северная гостья (...).
Солнце скроет, с ветром воет, / Небо синее закроет / И поземкой стелется / Зимняя (...).
Если кот решил прилечь, / Где теплее, Там, где печь, / И хвостом укрыл свой нос — / Ожидает нас (...).
Мы слепили снежный ком, / Шляпу сделали на нем, / Нос приделали, и в миг / Получился (...).
Зимой, в часы веселья / Вишу на яркой ели я. / Стреляю, точно пушка, / Зовут меня (...).
Мчусь как пуля я вперед, / Лишь поскрипывает лед, / Да мелькают огоньки. / Кто несет меня? (...).

Любителям юмора придутся по душе загадки-обманки, в которых отгадку нужно подбирать не в рифму, а по смыслу. Если же произнести рифмованную обманку, то получится весело, но абсолютно неправильно! Улыбнемся вместе?

Вот и зимняя пора, / На дворе трещит (...).

Всюду елки и хлопушки, / Разноцветные игрушки, / Ну и праздник — загляденье! /Он зовется (…).
Пушистые хлопья летят с небосвода, / Земля в белоснежную шубу одета. / Кто скажет название времени года? / Конечно, оно называется (…)
Люблю кататься я на льду. /Ура! Зима все ближе! / С друзьями на каток пойду / И там надену (…).

Как же сочинить собственную загадку? Если при отгадывании мы «распутываем клубок» признаков и свойств предмета, то при загадывании, следовательно, его надо запутать. Выбрать предмет, рассмотреть его со всех сторон, проанализировать внешние характеристики и внутренние свойства, найти сходство с иными явлениями и предметами (лучше — совсем непохожими), подобрать слова и рифмы, стать творцом! Например, мы хотим загадать слово варежки. Варежки теплые, вязаные, мягкие, шерстяные, они согревают, их надевают на пальцы рук (при этом большой палец противопоставлен остальным четырем), варежки носят зимой, они похожи на маленькие мешочки, чуланы, домики (где большой палец может быть трубой). По свойству согревания варежки сродни шубе, тулупу, печке, батарее, термосу, теплому одеялу. Варежек всегда пара. Получаются загадки:

Бабушка внучке для пальчиков вяжет / Два теплых мешочка из пряжи.
Четверо от зимы в пещере скрываются, а один — в норе.
Шерстяной домик с трубой / Согревает пять братьев зимой.
Четыре парнишки и старший брат / В пальтишке вязаном сидят.
Не печка, а согревает. / Не кольцо, а на пальцы надевают.

Загадки-рифмы:
Мои тетки — рукавицы, / а перчатки — две сестрицы, / Как зовемся, знаешь ли? / Ну, конечно, — (…).
Загадка-обманка: В мягком шерстяном чулане / Пальцам и зимой не зябко / Чтоб они не леденели / Мы на них наденем (...шапки?).

Загадка на смекалку: На какую руку надевают варежку зимой? (на обе, иначе замерзнут).

Посмотрите по сторонам: загадочна не только Зима, но и весь мир вокруг! Будем разгадывать его тайны?

Альбина Полова